Papaioannou A.G., Simou T., Kosmidou, E., Milosis D. & Tsigilis N. (2009). Goal orientations at the global level of generality and in physical education: Their association with self-regulation, affect, beliefs and behaviours. Psychology of Sport and Exercise, 10, 466 – 480.
Σίμου Θ., & Παπαϊωάννου, Α. (2013). Για μια αποτελεσματική πρακτική άσκηση φυσικής αγωγής στα σχολεία: Ανασκόπηση. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 11(2), 1 – 13.
Σίμου Θ., Κρομμύδας Χ., & Παπαϊωάννου, Α. (2013). Εφαρμογή και αξιολόγηση του μαθήματος Πρακτική Άσκηση στα Σχολεία στο ΤΕΦΑΑ Θεσσαλίας. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 11(2),14-33.
Σίμου, Θ. & Παπαϊωάννου Α. (2008). Η σχέση ανάμεσα στους προσανατολισμούς στόχων των μαθητών και μαθητριών στο μάθημα της φυσικής αγωγής και στα συναισθήματα τους στη φυσική αγωγή και στη ζωή γενικότερα. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 6, 14 – 24.
Οι παραπάνω ερευνητικές εργασίες βρίσκονται σε μορφή .pdf στον σύνδεσμο που ακολουθεί:
https://drive.google.com/drive/folders/1MwvEZr8S2Yg4mJ2TudLZnuH_UzdHb18T?usp=sharing
Σίμου Θ., & Παπαϊωάννου, Α. (2013). Για μια αποτελεσματική πρακτική άσκηση φυσικής αγωγής στα σχολεία: Ανασκόπηση. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 11(2), 1 – 13.
Σίμου Θ., Κρομμύδας Χ., & Παπαϊωάννου, Α. (2013). Εφαρμογή και αξιολόγηση του μαθήματος Πρακτική Άσκηση στα Σχολεία στο ΤΕΦΑΑ Θεσσαλίας. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 11(2),14-33.
Σίμου, Θ. & Παπαϊωάννου Α. (2008). Η σχέση ανάμεσα στους προσανατολισμούς στόχων των μαθητών και μαθητριών στο μάθημα της φυσικής αγωγής και στα συναισθήματα τους στη φυσική αγωγή και στη ζωή γενικότερα. Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή & τον Αθλητισμό, 6, 14 – 24.
Οι παραπάνω ερευνητικές εργασίες βρίσκονται σε μορφή .pdf στον σύνδεσμο που ακολουθεί:
https://drive.google.com/drive/folders/1MwvEZr8S2Yg4mJ2TudLZnuH_UzdHb18T?usp=sharing
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου